Individuelle Lernförderung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene
Individuelle Lernförderung für Kinder, Jugendliche und Erwachsene

Alphabetisierung

Lesen und Schreiben sind die Schlüsselqualifikationen für Bildung und wesentliche Voraussetzungen für gesellschaftliche Teilhabe. 

 

Rund 7,5 Millionen Erwachsene in Deutschland verfügen über unzureichende schriftsprachliche Kompetenzen. Sie können nur einzelne Wörter oder Sätze lesen bzw. schreiben. Ein selbstbestimmtes Leben in unserem Informationszeitalter ist damit nur sehr eingeschränkt möglich. 

 

Viele Betroffene empfinden große Scham und versuchen mit allen Mitteln, ihre Defizite zu verheimlichen. Damit dies gelingt, müssen sie im Regelfall eine Bezugsperson in ihre Lage einweihen.

 

Wenn Sie eine solche Bezugsperson sind und "Ihrem" Betroffenen helfen möchten, so lassen Sie sich kostenlos und unverbindlich beraten.

 

Ich biete Einzel- und Kleingruppenkurse für Jugendliche und Erwachsene mit Muttersprache Deutsch in den Bereichen:

 

  • Aufbau bzw. Erweiterung der Lese- und Rechtschreib-Kompetenz
  • Aufbau bzw. Erweiterung der Rechen-Kompetenz

an.

 

Parallel finden diese Kurse auch für Migranten statt.

 

Die Qualifikation zur Erteilung von Alphabetisierungskursen - auch im Namen öffentlicher Bildungsträger - wurde mir vom Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V. zuerkannt.

 

 

Ihre Vorteile:

 

  • Keine Vertragsbindung
  • Kostenlose und unverbindliche Beratungsgespräche
  • Kostenlose Probestunde
  • Absolute Diskretion
  • Orientierung an Ihrem individuellen Lernstand und Ihren Zielen - auch in Gruppenkursen
  • Qualifizierte fachliche, didaktische und pädagogische Kompetenz

 

Nicole Tschamber-Padur M.A.

Integrative Lerntherapeutin (IFLW)

Zertifzierte Nachhilfelehrerin (IFLW)

 

E-Mail: lernen(at)tschamber-padur.de

Mobil:  0173 1 66 55 00

 

Termine nach Vereinbarung

 
Prüfsiegel Integrative Lerntherapeutin (IFLW)
Integrative Lerntherapeutin (IFLW)
www.iflw.de - Prüfnummer LT-345-PR-17321

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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